「とうきょう　すくわくプログラム」とは、

すべての乳幼児の「伸びる・育つ（すくすく）」と

「好奇心・探求心（わくわく）」を応援する

幼保共通のプログラムで、乳幼児の豊かな心の育ちを

サポートするため、主体的・協働的な探究活動の実践を

促進するものです。

令和６年度の本村幼稚園の「すくわくプログラム」の活動報告を

掲載いたします。ご覧ください。

本村幼稚園　令和６年度とうきょうすくわくプログラム【活動報告】.pdf

4月17日（木）第1回目の「こりすくらぶ」を

10時～11時30分に行います。

Ｒ7　こりすクラブ予定表　.pdf

製作活動やその月のイベント等を楽しんだり

おもちゃや室内滑り台等で遊んでいます。

会の終わりには、

こりすくらぶの先生による

絵本の読み聞かせ・手遊び・パネルシアター

があります。

乳児の方も是非、いらしてください。

小さいお友達用のおもちゃや

昼寝用のコットもあります。

お庭では、車や三輪車に乗って遊んだり、

保育室では、電車やままごと、滑り台や

ボールプールなどで遊べます。

事前予約は必要ありません。

遊びたくなったら、お散歩の

ついでに、お寄りください。

お待ちしています。

平日、保育後に園庭開放もしています。

14時～15時15分です。

プランターには、色とりどりの花が
咲いています。
ジャガイモの葉での色水遊びから、
今日は花びらを使った色水です。

花びらの色だけで、いろいろな色水が
できました。並べてみると、とても
きれいです。

５月の連休明けには、夏野菜を植える予定です。
その準備として、両学年とも土混ぜをしています。

雑草を抜いて、古くなった土に腐葉土や有機肥料などを加え
よく混ぜます。

「栄養いっぱいの土にしようね」
「おいしい土になるかな」
幼虫との出会いも楽しんでいました。

今日は本村小学校２年生の
「働く消防写生会」でした。
幼稚園玄関前広場に、消防車到着！！
興味のある幼児は、幼稚園の見学時間が待ちきれず
玄関ドアからのぞいていました。

近くで見ると、消防車の大きさにびっくり。
「大きいね」とりす組。


消防車の周りをぐるりと一周する中で、
「これは何？」「ここには何が入っているの？」
と、近くにいる消防士の方に質問をする
はと組でした。

グループの友達３～４名で、相談し、力を合わせて
作ったこいのぼりが完成しました。
爽やかな風に吹かれて、気持ちよさそうですね。
はと組の子どもたちも、歓声をあげながら見上げています。

本村小学校の６年１組のお兄さん、お姉さんが
中休みの時間に、幼稚園に遊びに来てくれました。

両クラスで、あいさつをした後、
はと組の子どもたちが楽しんでいる遊び
「助けオニ」や「サッカー」に入ってもらい、
一緒に遊びました。


勢いよく走りこんでくる６年生、
その間をすり抜けて逃げるはと組。



サッカーでは、お兄さんたちから
なかなかボールが奪えません。
はと組、頑張れ！！

あっという間に中休みが終わり、
「もっと遊びたかった～」
お別れを残念がっていました。
木曜日には、６年２組が遊びにきてくれます。

先週の金曜日から始まった、りす組のお弁当。
今日で2回目です。

黒板には、担任手作りの手順を示した絵表示が
貼ってあります。

りす組の子どもたちは、
この絵を見ながら
自分で支度をしていきます。

「次は〇〇だ」と自分で確認したり、
「次は何だっけ？」
「（担任、絵を指しながら）これができたら、次は◇かな？」
「そうだった」と思い出したり、
みんな自分で頑張っていますね。

今日は避難訓練です。

りす組にとっては初めての避難訓練。
担任の先生から、
地震の時の身の守り方
（机の下に入る、ダンゴムシのポーズをするなど）
逃げ時に気を付けること
（お・か・し・も　の約束）
を教えてもらいました。

お友達のことを押しているサルくんたちの
絵表示を見ながら
「押したら危ないよね。転んで怪我をするよね」


防災ヘルメットをかぶってみます。
まだ自分一人ではかぶることが難しいかな？
初めてなので、先生がお手伝いです。

りす組がヘルメットをかぶり終えた時
避難訓練を知らせる放送が入りました。
はと組の保育室を覗くと、
静かに机の下にもぐり、頭を守っています。
校庭への避難もスムーズです。

小学1年生、若竹学級と一緒に整列です。

りす組は、テラスからはと組が避難する様子を
見学する予定でした。でも
泣いたり怖がったりする子もいず、
ヘルメットもしっかり被り、準備万端で
見学するりす組の様子を見た園長先生から
「りす組もおいで。一緒に参加しよう」
と声をかけられ、急遽参加です。
落ち着いて参加する、本村幼稚園の子どもたちでした。

午前中、こいのぼり作りを頑張ったはと組。
お弁当を食べた後は、はと組だけで、
有栖川公園へお散歩です。

昨日は雨でしたが、今日は気持ちよく晴れて
良かったですね。
新緑がとても綺麗です。

公園の散策の後は、
お家の人のお迎えまで、「だるまさんころんだ」
をして遊びました。
園長先生が最初に鬼になって、遊び方を教えてくださいました。


「動いたらだめだよ。動いた人を呼ぶからね」
「止まれって言ったら、止まらなくちゃ」
「どこまでいくんだ～」「逃げすぎ、逃げすぎ」
園長先生と遊べて楽しかったですね。
笑顔いっぱい。笑い声いっぱい。

相談がまとまったグループから
こいのぼり作りの開始です。

相談して選んだ紙を、うろこの形に切ります。
（型紙で型をとります。型紙がずれないように
押さえながら形を写しとることを頑張っていました）

ずれないように・・・。
線の通りに慎重にハサミで切って・・・。

出来上がったうろこをこいのぼりに貼っていきます。


「ペタンテープの作り方教えよっか」
「風で取れないように、しっかりと
貼らなくちゃね」
仲間と作るとあっという間に出来上がりますね。
一人で作ったら大変、大変。
仲間っていいですね。

はと組がグループでの活動(こいのぼり作りの相談）
をしている時間、
隣のりす組では、新しい自分のクレパスを使った
活動が始まりました。
画用紙に印刷された、空っぽのお皿の上に
自分の好きなもの（食べ物）を描いていきます。


「これはリンゴ」「オムライスだよ」
「あのね、にじいろのごちそう」などなど。
好きなもの、食べたいものを自由に描いています。
おいしそうなごちそうが描かれた
みんなの絵を見ていたら、
おなかがすいてきました。

年少組の時は、個人でこいのぼりを作っていましたが、
年長組は、グループの友達と一緒に一つのこいのぼりを作ります。
今日は、その相談です。
相談することは、次の４つ。

①こいのぼりの色　②目の色
③うろこの形　④うろこの材料　です。
担任から配られた紙を見たり、ボードに貼られた材料を
確認したりしながら、友達と相談して決めていきます。



仲間の気持ちがすぐに一致して
「〇色は？」「いいね」と決まる時もあれば
「私は〇色」「私は◇色」と考えが合わず
決まらない時もあります。
「どうする？」「じゃ〇〇がいい人は手上げて」
と人数を数えてみるグループや、
「どちらにしようかな～～なのなのな」と
運を天に任せる方法を選ぶグループもいて、
決め方は様々です。
グループの仲間の思いが一つにまとまるには、
まだまだ時間がかかります。
ゆっくりと相談できる時間を確保し、
せかさず、納得できる結果になるように
見守っています。

年長はと組に、園庭の滑り台や砂場で遊ぶ時の
約束を教えてもらいました。

一人ずつゆっくりのぼること（向こう側の階段も）
頭から滑らない、逆さ登りはしない
押したり、物をもって登らないなど
約束を教えてもらった後は、滑り台で遊びました。

砂場での遊び方も教えてもらい、
その後は、りす組だけでゆっくりと
砂場遊びを楽しみました。

おもちゃの電車を走らせたり、
先生と一緒に山を作ったり。

りす組の保育室です。
すぐに遊びだせるように、遊びのコーナーが
用意されています。
何して遊ぼうか？

今日は入園1日目なので、はと組の
お兄さんお姉さんが朝の支度の仕方を
教えにきてくれました。お手伝いありがとう。

お手伝いが終わった後は、自分たちの遊びです。

複雑な仕掛けのあるお家を作ったり

恐竜の住み家を作ったり

気持ちを合わせて電車で探検したり

学級のみんなで「中当て」も楽しみました。
お弁当は、もちろん、園庭ランチです。

今日は入園式でした。
ご入園おめでとうございます。
朝から気持ちよく晴れ、本当に良かったです。

園長先生のお話の中で、
幼稚園の仲間、ウサギのみみちゃん、カメのかめたくん
オタマジャクシのおたまちゃん、
そして、本村幼稚園のマスコットキャラクター
「ほんむらん」の紹介がありました。
幼稚園のどこにいるのかな？
明日、元気に登園して、探しに行きましょうね。