11月28日(木)・11月29日(金)

本村幼稚園・展覧会「ほんむら秋遊園地」の

開催です。

11月28日(木）には

本村保育園年長組のお友達

本村小学校1年生・2年生・若竹学級の

児童の皆さんが、遊びに来てくれました。

＜本村保育園のお友達と＞

先日の5園合同交流会では、本村保育園の園庭で

じゃんけん汽車や玉入れを一緒に楽しみました。

「ご招待ありがとうございます」と

本村保育園の園児の皆さんに声を掛けら、、

「ようこそ、いらっしゃいませ」と言葉を交わす

子ども達です。

保育園のお友達がお客さんになってくれることを

喜んでいた子どもたち。

丁寧に案内をしたり、安全を確認して動かしたり、

お客さんが楽しく遊べるように

自分なりに気を使いながら関わる姿が見られました。

保育園のお友達も、幼稚園児の作品等を見て

「メリーゴーランドの動物は何で出来ているんだろう？」

「Bブロックなら、保育園にもあるね。

　作れるかもしれないね」

「作ってみたい」「帰ったら作ってみようよ」等

同学年からの刺激を受け、自分たちも試してみたいと

いう意欲につながっているようです。

＜小学生も見学に来てくれました＞

遊園地の乗り物や個人作品について

「上手ですね」「全部素敵でした」

「楽しそうなので、私たちも乗ってみたくなりました」と

褒めてくれる小学生がたくさんいました。

小学生の言葉を聞いて「ありがとうございます」

「うれしいです」とお礼の言葉をいう園児たちです。

  

＜大根の絵を描く＞

幼稚園の畑で収穫した大根を、各学年の

発達段階に応じた描画方法で描いています。

年少児は、水彩絵の具で輪郭や葉を描き、

使い慣れたクレパスで丁寧に色付けしています。

ダイナミックでのびやかな大根です。

年長児は、鉛筆で描いた後、絵の具を

混色し、本物らしい色を自分で作り

色付けする子

クレパスで、葉脈や大根の表面の凹凸などを

観察し、気付いたことを絵に描く子　など

使いたい画材で本物らしく描いています。

年長児が絵を描いていると

そばでじっと見つめる年少児の

姿があります。

年長児へのあこがれ、

年長になったら行うであろう活動への期待

そんな気持ちを感じているのでしょうか？

＜1年生の音楽会の様子を見に行きました＞

かわいらしい（素敵な）振付の付いた

童謡メドレー、

元気いっぱいな1年生にぴったりの歌、

そして鍵盤ハーモニカ、タンバリンや

トライアングル他の楽器での合奏

興味をもって真剣に聴いていました。

最後に1年生の先生から感想を求められると

大勢の小学生の前でも、恥ずかしがらずに

自分の気持ちを言葉にできる子が

何人もいました。

小学生との距離が近くなったことを感じます。

＜展覧会に向けて＞

展覧会の会場になるプレイルームを

広くするため、全員で大型積み木の

引っ越しをしています。

大型積木は年長組だけが使える遊具ですが

人数が少ないこともあり、

年少組も運ぶのを手伝います。

年長組が積木の持ち方を教えたり、

年少組の速度に合わせて歩いてあげたり

しています。

「メリーゴーランドのイルカって

どんな感じだったっけ？」

遠足で写してきた写真を見ながら

適した素材や材料を探したり

紙を詰めてそれらしい形になるように

工夫したりしています。

乗り物が少しずつ出来てくると

実際に乗ってみて

動きはどうか？危なくないか？

速すぎたり、壊れやすくないか？

など、試しています。

遊園地の名前は、相談の結果

「ほんむら秋の遊園地」に決まりました。

年長組が中心となって進めてきた乗り物・

遊園地作りですが、秋の雰囲気を出す

小物作りで年少りす組も力を発揮していく

ようです。

年長はと組は、現在できている乗り物や

遊びの場を年少組に紹介しています。

紹介されたりす組は

早く乗ってみたくてたまりません。が、

「まだ、完成してないので乗れません」と

年長に伝えられ我慢しています。

＜NTと英語で遊ぼう＞

20日（火）は「ビンゴ大会」でした。

真ん中にスマイルマーク、その周りに8つの

動物の絵が描かれた紙が配られ

ゲームスタート！

先生が絵カードをひき、同じ絵の動物を

〇で囲んでいきます。

「Cat！」「Dog！」「Mouse！」

「BINGO！！」

何か所ビンゴになるかな？

＜11月28日・29日の展覧会に向けて＞

あらかわ遊園の遠足をうけて遊びの中でも

乗り物作りを楽しんできた年長児です。

月末の展覧会に向けてアトラクション作りが

本格始動してきました。

グループの友達と考えを出し合いながら

それぞれの遊びの場が楽しくなるように

乗り物作りや仕掛け作りをしています。

＜麻布図書館おはなし会へ＞

行きは25分歩いて図書館へ、

帰りは公共交通機関「ちいばす」を

使って園まで戻ります。

月2回の経験が積み重なり、歩き方も

バスの乗降や車内での過ごし方も

とても上手になってきました。

借りたい絵本は自分のリュックに

入れて持ち帰ります。

お留守番の年少りす組のことを思いやって

「これならりす組さん、読めるかな？」

「かわいい絵、楽しそうだから借りてあげよう」

借りる絵本を選ぶ姿もあります。

＜幼稚園開園記念日の集会＞

本村小学校開校122周年

本村幼稚園開園53周年です。

開園記念の集会では

園長先生が53年前の生活用品等を

写真で紹介してくださいました。

白黒テレビ・黒のダイヤル式電話

花柄の炊飯器・カップラーメン

仮面ライダーにウルトラマン　など。

子ども達は、現在とは大きく違う家電を

見て、驚いていました。

担任によるパネルシアターを見た後は

お祝いのお菓子をみんなでいただきました。

祝菓を準備してくださいました

保護者の皆さま、ありがとうございました。

＜11月の誕生会＞

お誕生会のセレモニーの後は

お楽しみのおやつです。

今回のおやつは、幼稚園で収穫したサツマイモを

蒸かし芋にしていただきました。

園長先生（併設園なので園長先生は小学校の

校長先生です）もお呼びして、みんなで会食。

バターや塩や砂糖を一切つけず

お芋そのものの味を味わいました。

＜創意ある教育活動　ボール遊びの会＞

11月2回目の「ボール遊びの会」は

近隣の保育園の4・5歳児のお友達を一緒に

活動しました。

２園の子ども達が集うと、とても賑やか。

普段の倍の人数での活動なので、

自然に意欲も高まります。

幼稚園VS保育園の試合。

（各園4人ずつ選手が出場し、

　点が入ったら次の4人に交代です）

出番を待ちながら、自分の園のお友達の

活躍を大きな声で応援している姿があります。

結果は結果として受け止めつつも

全力を出し切る心地よさを味わい

どの子もとても良い表情です。

＜NTと一緒に英語で遊ぼう＞

本園には週4日NTが来園。登園から降園まで

英語を使い園児と生活し遊んでくれています。

この日の活動は子ども達が大好きな

「ダック・ダック・グース」ゲーム。

ゲームを楽しむ中で、簡単な英単語を使って

遊びながら英語に親しんでいます。

＜近隣の保育園・幼稚園５園での合同交流会＞

５園の年長児が一堂に会し

いろいろな集団ゲームをして楽しみました。

全園児合わせると６５名ほど。

こんなに大きな集団で一緒に活動することは

本村幼稚園の年長組にとっては初めての経験です。

大人数でも臆することなく、担任以外の先生の

指示を聞いて動き、初めて出会うお友達とも

関わりながら活動することができていました。

同じ地域に住む子ども達が触れ合い、

顔見知りになる、とてもよい機会でした。

１年生になる前に、また交流したいと思います。

誘ってくださいました公立保育園の先生方

ありがとうございました。

＜創意ある教育活動　ボール遊びの会＞

地域のサッカークラブのコーチを招き

本村小学校の体育館でサッカーを楽しんでいます。

＜近隣保育園との交流活動＞

保育園の先生の話をよく聞きながら

しっぽとりゲームを楽しみました。

＜本村小学校との合同避難訓練＞

火災を想定した避難訓練。二次避難として

近隣の有栖川公園へ小学生と一緒に避難しました。

＜6年生との交流活動＞

６年生の国際科の授業に混ぜてもらい

英語で自己紹介をし合ったり、フルーツバスケットの

ゲームを楽しんだりしました。

園児を優しくサポートしてくれる6年生が素敵です。

＜遠足の体験を自分たちの遊びに取り入れて＞

あらかわ遊園地の遠足後、さっそく豆汽車、

メリーゴーランドなどを作り始めています。

＜NTの先生と一緒に英語で遊ぼう＞

英語の絵本の読み聞かせやコイン集めゲームを

楽しみながら、英語に親しんでいます。

＜麻布図書館おはなし会へ＞

月に2回　麻布図書館へ行き「おはなし会」に

参加しています。

「おはなし会」の後は、自分で借りたい絵本を選び

幼稚園の図書カードを使って借ります。

借りた絵本はリュックに入れ、責任をもって

幼稚園まで持ち帰ります。

１０月３１日　あらかわ遊園に行ってきました。

公共交通機関・東京メトロ南北線と都営荒川線を

乗り継いでの遠足です。

・階段は一列になって降りる・上がる

・座席が空いていても周りの様子を見て、お年寄りや

体の不自由な方、小さな赤ちゃんを連れたお母さん等

がいなければ、座る

・車内では静かに過ごす

麻布図書館へのお出かけや買い物体験等と通して

日頃から意識し、身に着けてきたことを

この遠足でもしっかりと実践できた子どもたちです。

＜あらかわ遊園では＞

小規模園のメリットを最大限に生かし

教師が事前に考えたルートは案としてあるものの、

最優先は『子どもたちの気持ち』

「これを乗りたい」「次は〇〇」という

園児の要望にその都度応えながら

たくさんの乗り物に乗り、そして

動物とも触れ合ってきました。

写真にはありませんが

ふわふわドーム（大型トランポリン）

ローラー滑り台も楽しみました。

＜１１月１日　遠足の翌日＞

さっそく、遠足の再現遊びが始まっています。

本村幼稚園には、外国をルーツにもつ園児が

多数在籍しています。（その国なんと10か国）

普段の生活の中でも、英語が飛び交う本園には

週4日NT（ネイティブティーチャー）が来園し

園児とともに生活し遊んでくれています。

本村幼稚園は4・5歳児合同保育をしているので

NTの先生は、登園から降園まで、ずーっと

園児と一緒に過ごしています。

5月からの取組なので、幼児はNTに親しみの

気持ちをもち、関わりを楽しみにしています。

＜遊びの中で＞

NTは英語を使って幼児と一緒に遊び、

英語が話せる幼児は英語で会話をし、

話せない幼児も、身振り手振りで話したいことを

伝えようとしています。

NTも、その子に応じて、繰り返し、ゆっくり

簡単な単語を使って、分かるように話します。

＜一斉活動「英語で遊ぼう」＞

毎日、15分～20分くらいの時間を設定して

「英語で遊ぼう」を行っています。

英語の歌に合わせて踊ったり

　♬Baby Shark

フルーツバスケットをしたり

　「What fruit do you like?」「I like Melon」

　　同じフルーツが好きな人が動きます

ボール投げゲームをしたり

　「Red  ball」と言われたら赤い球を選んで

　　かごにIN！

ハロウィンの雰囲気を楽しんだり

「Who　are   you  ?」「I  am  monster」

＜生活の中で＞

絵本の読み聞かせもしてくれます。

幼児は、日本語とな異なる絵本、

英語の言葉の響きやリズムに触れる機会に

なっています。

ほぼ毎日NTと触れ合って生活や遊びを

していることで、先生にもそして英語にも

無理なく、その子の興味・関心に応じて

親しんでいます。

英語に触れられる環境が身近にあることが

素晴らしいことだと感じています。

本村幼稚園では、体験給食として

週に2回（基本、水曜日と金曜日）

本村小学校のおいしい給食を

いただくことができます。

【メニュー】

ビスキュイパン　ポークビーンズ

ひじきのピリッとサラダ

【メニュー】

奄美の鶏飯　きびなごのから揚げ

かふう白菜

【メニュー】

ビビンバ　わかめスープ

梨

【メニュー】インドネシア料理

ナシゴレン　ソトアヤム

ピサンゴレン

園児は、栄養バランスが考えられた給食

をいただけて幸せです。

いろいろな食材や味付けに触れ

食に関する興味が高まっています。

園児は苦手な食べ物でも挑戦し、

「食べてみたらおいしかった！」

と、毎回、新発見をしています。

体験給食（週２日）以外の日は、

配達弁当を注文することもできます。

本村幼稚園の様子は

ホームページの他にX(旧Twitter）でも

発信しています。

　　HPがなかなか更新できず申し訳ありません。

Xには、その日の様子をタイムリーに

投稿しています。ぜひご覧ください。

下記のURLをクリックしてください。

https://twitter.com/honmurakg

本村幼稚園は月に２回ほど

近隣の保育園と交流しています。

それぞれの園で楽しんでいることを一緒にする中で

普段少人数で生活している本村幼稚園の子どもたちは

〇大勢のお友達と触れ合うことを楽しんだり

〇ダイナミックに遊ぶ面白さを味わったり

〇自分の力を出し競い合うことを楽しんだり。

園内だけの生活や遊びの中では

得にくい体験ができる貴重な時間になっています。

＜対抗リレー＞

＜氷オニ＞

園庭のない保育園のお友達にとっては

広い場所で思いきり体を動かす経験ができ、

オニ遊びやサッカー、砂場遊び等を楽しんでいます。

近隣の園同士、同じ地域に住む子ども同士、

さらに仲良くなれる交流活動を工夫し

継続させていきます。

10月5日　本村幼稚園親子運動会

「本村オリンピック」が開催されました。

オリンピック選手、入場です

オリンピアの神様からのエール

「力を出して頑張ろう！」

保護者の方も一緒に準備体操です

園児の障害物走です

親子競技「シュートを決めろ！」

園児のリズム表現

♬あきらめないでどんなときも

大人チーム（保護者・来賓）VS

子ども（園児・小学生）の競技です

大人チームの意気込みをご覧ください！！

大人チームの

健闘むなしく子どもチーム勝利！!

親子競技が続き、保護者の皆様

お疲れ気味？です

最後の競技は、全園児でのリレー。

抜きつ抜かれつ、手に汗握る

白熱した勝負でした。

参加者全員での「サンサン音頭」

オリンピアの神様から、力を発揮した

オリンピックの選手たちへの

金メダル・金のトロフィーの授与です。

ご来賓の方に、金メダルやトロフィーを

見せに行く園児たち。その園児たちに

温かい言葉をかけてくださる来賓の皆様。

園児と地域の方との心の近さを感じる一瞬でした。

本村幼稚園の園児と一緒に、動き回り、

そして踊り、運動会を盛り上げていただいた

保護者、ご来賓、そして修了児を含めた小学生

の皆様、本当にありがとうございました。

運動会という大きな行事をやり遂げた喜びや満足感は

自信へとつながり、次の成長への糧になりました。

引き続き、本村幼稚園の園児を

温かく見守っていただければと思います。

学校2020レガシー事業「お相撲さんと遊ぼう会」を

9月25日に行いました。

大嶽部屋の力士の方2名が来園。

外国をルーツにもつ幼児が多いので

「お相撲さんって誰？」

「ちょんまげって？」

　クエスチョン？？が頭の中で

　飛びかっているようですが
「お相撲さん」に会うことを楽しみに

　していました。

「相撲健康体操」の一部を教えていただきながら

お相撲さんの動きを見て、真似をして体操しました。

体が温まった後は、いよいよ押し相撲！！

「一人で」「お友達と一緒に」

体の大きなお相撲さんに、果敢に挑んでいきます。

取組が楽しくて、何度も何度もぶつかっていく

子どもたちです。

最後は、全員で。

腕にぶら下がってもビクともしないお相撲さん

その力強さを体感する子どもたちです。

「ほんもの」に触れる貴重な時間に

なりました。

実際に触れ合う中で、

力士の方の体の大きさ、しなやかさ、力強さを

感じた園児たちです。

園児のために、胸を貸してくださった力士の皆様

今後のご活躍を、大銀杏が結えるようになることを

心よりお祈りしています。

10月5日（土）本村幼稚園　親子運動会が

行われます。

園児たちは、リレーやリズム表現など

楽しみながら取り組んでいます。

年長はと組が年少組のときに植えて

育ててきたジャガイモを収穫します。

何個収穫できたかな？

１個１個、並べていきます。

１０のかたまりがいくつできたかな？

８５個、たくさん収穫できました。

蒸かして、ホクホクになったジャガイモを

おいしくいただきました。

幼稚園の畑では、ナスやトマト、ピーマン等が

元気に育っています。

収穫が楽しみです。