研究保育後は
園長先生も一緒に研究協議会
今日の保育を振り返って
幼児理解 友達関係の読み取り方
遊びの指導（環境構成や言葉かけなど）について
具体的に分かりやすくご指導いただきました
幼稚園教育は環境を通して行うため
環境構成がとても重要です
実際に各保育室に行き
「ここに～があったほうがいいのでは？」
「数を減らしたほうがいいのでは？」
「これはなくしたほうがいいのでは？」
「もっと～したほうがいいのでは？」
担任の悩みを聞きながら
一緒に考えていただきました
今年度は２学期と３学期
あと２回ご指導に来ていただく予定です
今日学んだ沢山のことは
来週からの保育に生かしていきます