＜春のお茶会＞

3月3日　桃の節句

子ども達が作ったひな人形を眺めながら

春のお茶会を企画しました。

講師は、本園修了児の保護者でもあり、

お茶の師範でもある方です。

茶道で大事にしている心

「和敬清寂」についてお話を聞いた後は、

お点前を見せていただきました。

お作法を習いながら、和菓子、抹茶を

いただきました。

本村小学校「若竹学級のお茶会」を

経験していたこともあるからか、

適度な緊張感をもち、

静寂の心地よさを感じながら、

心穏やかに取り組んでいました。

＜幼稚園最後の誕生会に向けて＞

幼稚園で行う最後の誕生会。

年少りす組は全員で「はじめのことば」と

「おわりのことば」を言いました。

年長はと組は、修了式でのお別れのことば

を意識して、1人で言うことに挑戦しました。

「誕生会のおやつはフルーツバイキング、

フルーツポンチを食べたい」というリクエストから

近隣のスーパーに食材の買い物に行きました。

当日は、机の上に購入した果物が並びました。

フルーツバイキングです。

食べたい果物を自分でリクエストし、シロップか

炭酸水か選んでかけて食べることもできます。

最後の誕生会にぴったりの内容で、

子ども達も、特別感に大満足していました。

＜ボール遊びの会＞

月2回、年間20回、地域のサッカークラブの

コーチに来ていただき、サッカーを教えて

いただいています。

今回は19回目です。

体育館から園庭に、活動場所を変えましたが、

朝礼台やベンチ、水道や花壇等、様々な障害物を

上手によけながら、ボールを操作しています。

年長はと組VS年少りす組＋コーチ

の試合では、点を取ったり取られたり、

とても面白いゲーム展開でした。

６対４ではと組の勝利。さすが年長組！！

活動の終わりには、コーチから２点

褒めていただきました。

１　「やりたくない」「負けそうだからやめた」と

抜けたりすねたりすることがなくなり、

あきらめずに最後まで取り組めるようになったこと

２　試合の結果をしっかりと受け止め、負けて悔しい

気持ちがあっても、相手を称えて拍手を送り合える

ようになったこと

子ども達がこの一年で大きく成長したことを感じる場面

でした。とても嬉しかったです。

次回は２０回目、今年度最後の活動です。

近隣保育園のお友達も来園します。

一緒に楽しみましょう。

＜本村小学校６年生を送る会に参加しました＞

休み時間に一緒に遊んだ６年生。

幼小合同運動会で、競技のお手伝いをしてくれた６年生。

お世話になった６年生に感謝の言葉を伝えました。

全児童が集合する中、緊張しつつも前に出て

大きな声で言葉を言うことができました。

＜ひな人形作りが始まりました＞

ひな人形を皆で飾った後は

毎日少しずつひな人形を作っています。

年長はと組は、風船に障子紙を貼って

人形の土台を作っています。

細かい作業ですが、根気強く丁寧に取り組んで

います。

年少組は折り紙を使って作ります。

角と角を合わせ、ずれないように慎重に

折っています。

来週もひな人形作りは続きます。

＜麻布図書館までの徒歩散歩＞そして

＜交通安全教室＞

本村幼稚園の園児は、月に2回、25分歩いて

麻布図書館まで出かけています。

途中には、信号機のない横断歩道や

ガードレールのない歩道・大きな道路の横断等

安全確認や慎重な判断をしなければ怪我に

つながってしまうような道もあります。

「ちゃんと車が来ていないか見てる？」

「しっかりと手を挙げてね」

「前の人にくっついて歩くだけじゃだめ。

　しっかりと自分で見て考えて歩こう」

担任は、その都度、声をかけ考えさせ

刻々と変化する道路事情に応じて

安全に歩行できる力が身に付くように

指導を重ねています。

麻布警察署の警察官そして

地域交通課の方による交通安全教室では

日頃の成果を発揮し、安全確認を行い

手を挙げ、安全な横断ができていました。

横断途中で青信号が点滅する状況や

横断しようと一歩踏み出した途端に

青信号が点滅する状況でも

慌てず、その場にあった行動ができていました。

園内にとどまらず、日頃から

買い物や図書館のおはなし会など

園外に出かける体験を重ねてきた成果だと

感じました。

＜本村小学校3年生との交流活動＞

本村小学校の広い校庭で

「ボール送りゲーム」「氷オニ」を

一緒に楽しみました。

「ボール送りゲーム」では

3年生が

足を広く開くこと、素早く次のトンネルを

作ることなど、ゲームに勝つためのコツを

教えてくれました。

園児にとっては初めてのゲームでしたが、

迷っている幼児には、3年生が

手をつないで一緒に動いてくれたり、

優しく声をかけたりしてくれました。

幼稚園でもやったことのある「氷オニ」

３年生の足の速さにびっくり。

必死に逃げる子ども達でした。

途中からオニもやらせてもらいました。

なかなタッチできない！！

園児も小学生も、みんな笑顔。

そしてたくさん走って、顔が真っ赤です。

＜本村小学校学校探検＞

本村小学校1年生が、学校探検に

ご招待してくれました。

近隣の２つの保育園も一緒です。

職員室・校庭・保健室・図書館・図工室など

いろいろな場所の説明もしてくれました。

後半は、校庭で「じゃんけん汽車」

「猛獣狩り」のゲームをみんなで楽しみました。

＜ジャガイモ(種芋)を植えました＞

収穫は、年少組が年長組になり

年長組が1年生になった5月～6月ごろですね。

1年生になっているはと組さん、

どのくらい収穫できたか、1年生になったら

ぜひ見にきてくださいね。

幼稚園からもお知らせしますね。

＜ボール遊びの会＞

久しぶりの「ボール遊びの会」です。

今回は、近隣の保育園との合同活動です。

本園11名（4歳児4名5歳児7名）

保育園9名（4歳児4名5歳児5名）

ほぼ同じ人数なので、活動は学年別に行います。

各学年にコーチが1名ずつ付いて、

ボールになれる活動→シュート練習→試合

の流れで行います。

ボール遊びの会は、体力の向上や

サッカーの動きに慣れ、必要な身体の動きを

身に付けるだけではなく、

同じ地域に住む同年齢のお友達と出会い、

一緒に遊ぶことで関わりをもち

親しくなる機会にもなっています。

＜保育園のお友達に劇を見せてあげよう＞

ボール遊びの会終了後、よい機会なので、

生活発表会で披露した「おむすびころりん」の

劇を見てもらいました。

保育園のお友達は、一生懸命見てくれていました。

＜英語で遊ぼう＞

今回は「カード取りゲーム」

〇▲◇☆等が描かれたカードの中から

NTの英語を聞いて、言われた形が描かれたカードを

取るゲームです。

「Circle！」「Oval！」「Rectangle！」

取りたい気持ちが先行して、お手つきも続発。

英語の先生に

「よく聞いて、まだ何も言っていないよ」

と注意される場面もありました。

友達と競い合いながら、ゲームを楽しんでいます。

＜池に氷が張ったよ＞

6日朝、氷点下の冷え込みでした。

子ども達の予想通り、池には氷が！！

さっそく氷集めです。

校庭に出ていた本村小3年生と一緒に楽しみました。

「冷たい！」「手がしびれる」

「だめだ、もう持っていられない」

「厚いね」「ガラスみたい」

「向こう側が見えた！」

実際に氷に触れて、感じたこと、発見したことを

表現していました。

＜麻布図書館おはなし会に行ってきました＞

年長はと組に手を引いてもらい、年少りす組も

2０分ほどの道のりを歩いて、麻布図書館に到着。

麻布図書館の方に

紙芝居、大型絵本、少し長めの絵本など

おはなしを読んでいただきました。

＜週2回の体験給食＞

本村幼稚園では、本村小学校併設幼稚園

ということで、週2回小学校の給食を

いただいています。

栄養のバランスが考えられた給食を

定期的にいただくことで、様々な食材や味付け、

調理方法に慣れ、好き嫌いが減ってきました。

小学校の栄養士の方が、様子を見に来て

「〇〇の味はどう？」

「〇〇食べられて素敵！」

と声をかけ褒めてくださることも、

園児の励みになっています。

＜みなと科学館の方と一緒に、

　　　　　　　　は・て・な？の活動＞

みなと科学館の学校支援チームの方と一緒に

様々な用具を使って遊びながら

太陽の光の不思議さや面白さを体験しました。

「太陽はどっち？」「影はどっち側？」

「影、ならんでるね」

「どうして、こっちだけにあるのかな？」

「お日様が当たっている所は？」「あったかい」

「当たっていない所、日陰は？」

「ホントかどうか測ってみよう」

「どうして日陰は寒いのかな？」

「お買い物かごの影、どこにある？」

「あっ、黄色い影ができてる！」

「どうして黒い影と色のついた影があるのかな？」

「私は黒」「僕のはちょっと緑」

「色がついたり、黒だったり、不思議だねぇ」

【不思議だね】【面白いね】

【どうしてだろう?】【なぜだろう？】

目の前の現象について

「こうかな？」と考えをめぐらせている

子ども達の姿がありました。

＜生活発表会にむけて＞

園児全員での楽器演奏です。

担任の指揮を見ながら、

お友達の奏でる音を聞きながら、

みんなの音が揃うように頑張っています。

NTの先生に教えていただいて

「きらきら星」の歌を英語で歌います。

＜生活発表会リハーサル＞

園長先生・副校長先生・主事さん・栄養士さん

に見ていただきました。

少し緊張気味？でしたが、自分の役を

楽しみながら演じていました。

＜生活発表会当日＞

お家の人が見てくれていることを喜び、

自分の役を楽しみ、友達の表現も面白がりながら

その子らしさを十分に発揮し、

劇遊び・歌や合奏に取り組んでいました。

＜オニ作り　→　豆まき＞

２月２日は節分です。

生活発表会を終えた子ども達は、

担任が描いた大きな２体のオニに

絵の具で色を付け、

園庭で、豆まきを楽しみました。

「おには～そと！」「ふくは～うち！」

自分の中にいるオニも退治できたかな？

＜書道教室＞

本村小学校に勤務していらっしゃった

書道師範に来園いただき、年長児を対象に

書道教室を行いました。

半紙・筆・墨汁・文鎮等、

書道に必要な道具について

名前や使い方を教えていただきました。

その後、今年の干支「へび」の文字を

一字一字、講師の先生の見本を見ながら

書いていきます。

どの子も集中し、落ち着いて取り組み

その子らしい作品が出来上がりました。

＜大根の味噌汁作り＞

幼稚園で栽培し収穫した大根を

お味噌汁にします。

年長児は包丁で大根を切り、

年少児は大根の葉を手でちぎり

調理に参加します。

指先を丸め、怪我をしないように、

包丁そして大根をよく見ながら

慎重に取り組んでいます。

年少児もエプロン・三角巾を身に付け

大根の葉を細かくちぎっていきます。

かたい茎の部分も小さくしてくれています。

＜本村小学校4年生との交流活動＞

本村小学校4年生から招待状が届きました。

幼稚園児は招待状をくれた４年生とペアになり、

自己紹介。

お互いの名前と顔を覚え、交流のスタートです。

手をつなぎ、４年生の教室「縁日」会場へ。

 　◇的あて

　◇ピンポンカップイン

　　◇ボーリング

招待状をもって、３つのコーナーを移動します。

そのときも、ペアの４年生が優しく案内を

してくれました。

３つのコーナーを全て回った後も、

繰り返し遊ぶことができ、

「スタンプ２個ももらった」と

園児はとても喜んでいます。

交流活動後は、幼稚園まで送ってくれました。

昼休みにも、違うクラスの4年生が

サッカーや砂場遊びを一緒にしてくれました。

＜誕生会＞

今月から、年少組も年長組から「司会のことば」を

教えてもらい、一緒に司会をしました。

司会のことばや台への上がり方や降り方、

お辞儀のタイミング等

年長組が見本をしっかりと見せてくれています。

年少組は真似をしながら真剣に取り組んでいました。

＜麻布図書館おはなし会へ＞

誕生会の司会のように、今月からは、年少組も

麻布図書館のおはなし会に参加しました。

２５分程の道のりですが、

年長組に手を引いてもらい、年少組も

長い距離を頑張って歩くことができました。

帰りは、公共交通機関「ちいばす」に乗って

園まで戻ります。車内での過ごし方も

知らせながら、楽しく安全に公共の場でのマナーを

身に付けていきます。

＜凧あげ＞

４歳児はくるくるヘビ凧、５歳児はビニール凧を

作り、さっそく凧あげです。

最初は、幼稚園の園庭で揚げていましたが

小学校の体育の授業が終了、誰もいない校庭を見て

「小学校の校庭を使わせてもらおう！」

広い広い校庭で思いきり凧あげを楽しんでいます。

＜大根抜き　パート２＞

２学期末に、第１回大根抜きをして、自分が抜いた

大根をお家に持って帰った子ども達。

３学期になり、さらに大きく成長した大根を

収穫しました。

「誰が抜く？」「一本しかないし・・・」

「（昨日の絵本を思い出して)

　みんなで　“うんとこしょ、どっこいしょ”

　って抜けばいいよ」

　ということで、前のお友達を引っ張って

　「うんとこしょ、どっこいしょ！！」

「どのくらい重いかな？」

「重ーい」「僕は重くない」

「八百屋さんのくらい大きいね」

「もっと大きいかも」

泥付き大根を抱えて、重さを体感しています。

＜NTと一緒に英語で遊ぼう＞

今日は「Hot Potato (ボール) 送りゲーム」

ピアノの音が止まった時にボールを持っていた人は

自分の好きな「色」「食べ物」「動物」

「果物」を英語で答えることに挑戦です。

急いで渡す子、わざとゆっくりと渡す子

ボールを送るただそれだけの動きの中でも

その子らしさが現れます。

英語がわからなくでも大丈夫。

NTの先生や周りのお友達（英語の話せる子）が

優しく「〇〇は英語で▲▲だよ」と教えてくれます。

＜昔遊びの会＞

地域の方を講師にお迎えして「昔遊びの会」を

行いました。

投げコマのコーナー・あやとりのコーナー

お手玉・おはじきのコーナーを設定し、

名人にはそれぞれの場を担当していただき

園児と一緒に遊びながら、伝承遊びの遊び方等を

教えていただきました。

一人ひとりの幼児と温かく関わり丁寧に

教えてくださいました。

園児も親しみの気持ちをもち、自分から

話しかけたりやり方を聞いたりする様子が

たくさん見られました。

手を添えながら一緒に遊んでくださるので

出来なかったことが出来るようになった

園児も多く、

「回った!」「できた！」と喜ぶ姿もありました。

お忙しい中、時間をつくり、本園幼児のためにご協力

いただきました地域の方々に、感謝申し上げます。

どうぞ来年度もよろしくお願いいたします。

あけましておめでとうございます。

本年もどうぞよろしくお願いいたします。

＜始業式＞

始業式では、園長先生から

干支の巳に関連して

「ヘビが脱皮して大きくなるように

こうなりたいという目標をもって

いろいろなことに挑戦して今よりも大きく

なってください」とお話がありました。

＜お正月遊び＞

12月サンタさんからいただいたプレゼント、

すごろくや絵合わせカードを楽しんでいます。

外国籍のお友達も、日本の伝統的な遊びを

楽しみながら、日本文化に親しんでいます。

「順番を守る」「ルールを守る」

「負けても気持ちを調整する」等の大切さを

学ぶ機会にもなっています。

＜みなと科学館親子見学会＞

本村幼稚園では、7月と12月、年2回

みなと科学館を親子で見学するイベントを

行っています。

今回は、プラネタリウムで冬の星座を鑑賞したり、

実験コーナーでは「静電気」の

不思議さや面白さを体感したりしました。

＜お楽しみ会＞

「サンタさんくるかな？」と心待ちにしながら

プレゼントを入れる袋作りを頑張っていた子ども達。

プレイルームで踊ったり歌ったりしていると

鈴の音とともに、サンタクロースが登場！！

一人ずつプレゼントをいただきました。

プレゼントをいただいたお礼に

♬あわてんぼうのサンタクロース♬

歌を歌って、お見送りしました。

その後は「お楽しみパーティー」

保護者の方が、手配・購入してくださった

サンタさんとイチゴがのったケーキを

みんなでいただきました。

ありがとうございました。

＜本村小学校5年生との交流活動＞

春に2回、12月に2回、計4回の交流を通して

5年生全員と触れ合って遊ぶことができました。

視線が合うように膝立や腰を落としてくれる

5年生のやさしさが光りました。

＜レモネードの試飲会＞

幼稚園で収穫し、幼児が調理に関わって

砂糖漬けにしたレモン。

2学期の最終日、ちょうど飲み頃になりました。

無農薬栽培のレモンを使い、手作りしたレモネードの

お味はいかがですか？

「すっぱーい」「にがーい」

ちょっと大人の味だったようです。

でも、「ちょっとだけなめてみる」

「一口だけ飲んでみる」　

と言ってくれる子もいて嬉しいです。

＜第2学期　終業式＞

外国をルーツにもつ幼児が多い本村幼稚園。

故郷に帰国する予定がある方も多く、

すでにお休みの子もいます。

ちょっぴり寂しい終業式になりました。

園長先生からは、日本の年末・年始に関する言葉

「歳神さま」「大晦日」

「除夜（の鐘）」「元旦」についてお話がありました。

今年1年、本園の教育にご理解・ご協力いただき

感謝申し上げます。

感染症の流行が心配される季節ですが、

お体に気を付けて、楽しい冬休みをお過ごしください。

よいお年をお迎えください。

新年、3学期始業式にお会いできることを

楽しみにしております。

＜NTと英語で遊ぼう＞

今回のゲームは「メモリーカードゲーム」

裏返した絵カード（クリスマスに関連した絵）

の中から、２枚同じ絵柄を探し出します。

「Reindeer」「Present」「Bell」

「Christmas Tree」「Angel」など

絵を見ながら、英語で唱和。

「どこかにあった、どこだっけ？」

「やった！当たった！」

思わずお友達に「これだよ」と

教えてあげたくなる子もいて、

一喜一憂しながら楽しんでいます。

みんなで１つのテーブルを囲んで

ゲームを楽しみ様子は、親戚が集まった

お正月の景色のようです。

＜本村小学校若竹学級のお茶会に招かれて＞

若竹学級の教室が、お茶室に大変身。

活けられている季節のお花や掛け軸を鑑賞してから

着席（お花に顔を寄せて香りを感じようとしている

子もいました）

お菓子とお抹茶をいただきました。

若竹のお兄さん・お姉さんが「お運び」の役割を

してくれました。

器の持ち方(器の底を手で支えて持つ）や

お菓子の食べ方(一口大にちぎってから食べる）

隣の人に「おさきに」と声をかけ

声をかけられて人は「どうぞ」と返事をする

「おさげいたします」と言われたら

「ごちそうさまでした」とお礼を言う

など、お茶会の作法を教えていただきました。

教えていただいたことを意識しながら

自分なりに取り組んでいました。

隣に座る若竹のお兄さんやお姉さんがその都度

優しく教えてくれました。

最後はお見送りまでしてくれました。

温かさが伝わってくる交流でした。

＜幼小合同避難訓練＞

本村幼稚園は本村小学校の併設園なので

避難訓練も一緒に行います。

今日は、火災を想定した訓練でした。

訓練前に、担任の先生から

「お・か・し・も・ち」の約束を聞いて

避難開始。

火災なので、ハンカチで口と鼻を守ります。

でも、ハンカチ忘れが幼稚園・小学校ともに多く

園長先生からご指導を受ける場面もありました。

いつ何があるかわからない、日頃から

ハンカチを身に着けておく大切さを伝えました。

＜園で収穫したものを調理して＞

以前このブログで紹介しましたが、

園内でミカンを収穫。食べたいみかんを

自分で選んで食べる活動をしました。

その後、職員室でジャムに調理。

パンの上にのせて試食。

甘いみかんジャムの味に魅了され

「おかわり」「まだ食べたい」「もっと」

の言葉がたくさん聞かれました。

レモンは「砂糖漬けに」

砂糖が溶けて、レモンが甘くなり・・。

飲み頃はいつでしょうか？

楽しみですね。

＜NTと英語で遊ぼう＞

ビンゴゲームです。

何がでるかな？「サンタクロース」

「トナカイ」「クリスマスツリー」

NTの英語と絵カードを見ながら

〇で囲っていきます。

「ビンゴ！！」いくつビンゴになるかな？

＜千原せいじさんによるいのちの授業＞

千原せいじさんが幼稚園に来園。

日本そして外国にルーツをもつ子ども達と

外国（故郷の国）・食べ物・名所・旅行・

言語等について、おしゃべりを楽しみました。

多様な国の子どもが集い、日本語や英語が自然と

飛び交う園の実態、覚えた日本語を一生懸命使って

話そうとする外国籍の幼児の姿を見て、

せいじさんは「えらいなぁ」「すごいなぁ」と

感心していらっしゃいました。

「素敵な幼稚園だなぁ」とおっしゃって

くださったことがとても嬉しかったです。

＜サンタさんプレゼント

　　持ってきてくれるかな？＞

街も保育室もクリスマスの雰囲気です。

園児たちは「サンタさん来てくれるかな？」

心待ちにしながらサンタクロースを作っています。

年齢に応じてサンタの折り方が違うため、

同じ時間帯での活動ですが、

学年に分かれて製作しています。

〇4歳児りす組

〇年長児はと組

少人数保育のメリットを生かし、

一人ひとりと丁寧に関わり指導しています。

＜SCコーチによるボール遊びの会＞

今回は近隣の保育園との合同活動です。

幼稚園と保育園との試合では、

一人ひとりが自分の力を出して

チームのために頑張っています。

友達を応援する園児の声と同じくらい

先生たちの激励の声も響いています。

＜本村小学校5年生との交流活動＞

今回は、昼休みに5年の児童が

遊びに来てくれました。

全員で来園すると、人数が多すぎるので

学年を半数に分け、約15名ほどの来園です。

隣同士で自己紹介をした後、

「じゃんけん列車」「ジングルベルのダンス」

を一緒に楽しみました。

腰を落としたり、膝を曲げたり、

膝歩きをしてくれたり、

体の小さい園児に合わせてくれる

優しい5年生です。